2020级未来智能机器与系统班导师见面会

11月6日，求是学部2020级未来智能机器与系统班导师见面会于43教308举行，班导师喻梅和陈曦老师与62名新生齐聚一堂。

首先是喻梅老师和大家进行热切的交流，整个过程气氛愉悦，大家都积极踊跃的在发表着自己的看法，在交流的过程中喻梅老师对求是学部学生相对于其他学院学生交流表达能力强的这一优点给予了高度的赞扬。她提出作为新时代的青年，作为祖国未来的希望，面对这个错综复杂的社会，我们应该多交流，多分享，并通过这样来实现自己的进步。最后她又让两班班长上台介绍两班的具体情况，在两个班长较为详细的介绍下，喻梅老师对两个班级有了初步的了解。

接下来是陈曦老师与大家的交流，陈曦老师对于我们求是学部的学生提出了自己的期望，他提出我们要不做一般人，要像埃隆马斯克那样不要放弃那些看似疯狂的想法，要敢于去想，敢于去做，去改变这个世界，而不是被这个世界改变。

最后陈曦老师给同学们详细的介绍了智能创客这门课程

1.首先这门课是多学科交叉的一个很好的体现，涉及五个学院，共有八位老师参与授课，主要包含机械与电子方面的相关内容其中主要偏向于电子而关于机械的方面少一些

2.而后又介绍了未来挑战创新实验室，他提出我们需要有自己独到的idea，并把它给坚持下去，紧接着他提出了关于idea实现的一些条件例如相应的物质支撑，较强的实践能力以及学会去借助某些现有的科技手段，之后对实验室下的一些项目为我们做了详细的介绍，其中像基于人机共融的脑机控制机器人项目，异构多机器人协同火星项目，火星建筑智能制造引起了同学们的强烈兴趣

3.接下来是一些相关的比赛的介绍国内比赛包括火星设计大赛，未来火星生活设计大赛；国外比赛则包括NASA发起的各种比赛，陈曦老师对于我们参加比赛提出了殷切的期望，希望我们能够积极踊跃的参与并取得一个好的名次

4.最后陈曦老师以“用机器人和做机器人哪个难”向我们发问，指出用机器人并不比做机器人简单，而智能创客则是利用arduino控制机器人，因此也具有较大的挑战性，在会议的最后陈曦老师和大家进行了相关问题的一些讨论并指出希望大家用好机器人实现idea。