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求是学部组织召开“项目制课程建设”教学工作研讨会

2020-07-13

求是学部全力探索项目制教学新模式

0电学知识、0机械知识、0编程基础的大一新生们,经过一学期的努力,综合利用《设计与建造》项目课上所学的产品开发、项目管理、手绘草图、机械加工、控制器件等知识,通过合作学习、协同工作,共同完成项目产品“物流循迹小车”的设计制造全过程。课程答辩时,学生自主设计、独立制作的25组物流小车均可自动寻迹和自动投放货物,同学们强大的学习能力和创造力激励了老师的教学热情。7月13日,新葡萄8883官网AMG求是学部在卫津路校区第二十教学楼会议室组织召开了项目制课程建设教学工作研讨会,探索项目制教学内涵再深化。会议由求是学部副主任关静主持,来自机械学院、化工学院、自动化学院、建筑学院和求是学部五个单位的教师参加此次研讨会。

重创造加强顶层设计

为践行高度关联、贯通融合、持续创新的新型工程创新人才和领军者的新工科建设方案,探寻新工业革命时代的工程教育新范式,构建中国特色、世界一流、天大品格的一流卓越人才培养体系,求是学部积极深化项目式教学改革,建设项目-课程元的模块化课程体系。通过课程内项目、课程组(群)项目、多学科团队项目、科研实践项目和毕业设计研发项目三类五种项目,培养产品和系统设计-工程建造、创造与创新、团队协作、项目管理、领导与执行力等工程职业素养。求是学部主任原续波指出,要将智能机器与系统平台建设的成功经验推广到储能科学与工程、智慧城市等平台,培养从工程科学发现到技术发明全范围的工程科技创新人才。

重质量完善过程管理

《设计与建造》课程负责人、主讲教师张冠伟分享了项目制课程的建设经验和学生学习实践成果,尤其对课程跨学院教师团队建立、授课内容与形式、学生各方面能力培养、课程实施中遇到的困难及解决方式等内容做了重点阐述。他指出,要在管理过程中特别注意课程迭代,让研究项目能真正体现新工科、新产业发展的要求,特别是新兴产业对于人才的迫切需要,能够反应到项目的改革过程中。

重发展打造精英教育

会议中,与会人员对各学院内部项目制课程建设过程中出现的一些问题进行了充分讨论,并针对学生评价指标、教师工作量评定、校企联合培养等问题进行了探讨。大家纷纷指出,在课程中要为学生营造真实的工程实践环境,面向未来科技、产业和社会发展,培养具有天大特质,能够胜任新时代社会主义建设的卓越工程科技人才和领导型人才。

最后,原续波对本次教学工作研讨会进行了总结。他对张冠伟以及与会老师们的分享表示感谢,同时表示,求是学部将紧紧围绕立德树人的根本任务,推动创新训练与实践教学深度融合,切实提高课堂实效,扎实推进课程改革,实现教育教学质量大提升、大跨越、大发展。